Детская настольная игра Goki Memo Dotykowe W Woreczku

Goki Деревянная Игра Мемо Тактильные Goki

16 Пар

Сенсорная головоломка для детей - цвета

Отличная игрушка для долгих зимних вечеров!

Вся суть заключается в том, чтобы без подглядывания, а лишь с помощью осязания,

среди 32 деревянных дисков найти и сопоставить друг с другом те, которые имеют идентичную

поверхность. Внутренняя часть дисков выполнена из материалов с различной текстурой. Игрок

вставляет руку в мешок и вынимает 1 диск. Когда он это сделает, он снова вставляет руку

и среди тех, которые остались в мешке (без взгляда, используя только чувство осязания) выбирает второй для пары с точно такой же

структурой материала). Выигрывает тот, кто соберет больше всего пар.

Головоломка идеально подходит для развития

памяти и совершенствования чувства осязания у детей. Диски можно хранить в

прилагаемом к набору удобном, хлопковом мешке.

В игре могут участвовать от 2 до 4 игроков.

Набор включает 32 диска и синий мешок с

шнурком.

Метод Монтессори - сенсорная игрушка

– развивающая познание с помощью чувств, служит для стимулирования умственной активности.

Диаметр диска - 4 см, высота - 2 см

Возраст: 3+

Метод Марии Монтессори

Цель педагогики М. Монтессори - поддержка

спонтанной и творческой активности ребенка, развитие индивидуальных черт

личности ребенка, влияние на получение знаний, формирование правильного

характера, а также школьных навыков и навыков взаимодействия в группе.

Эти цели достигаются путем помощи ребенку

в: достижении длительной концентрации, независимости от награды, развитии

самостоятельности и веры в собственные силы, развитии индивидуальных способностей при

одновременной способности сотрудничать с другими.

Задачи педагогики Монтессори реализуются

через обучение через действие, акцент на самостоятельность, концентрацию и

настойчивость, обучение в тишине, наблюдение и соблюдение правил – не ранить, не

разрушать, не мешать.

Важной частью Педагогики Монтессори являются дидактические

помощи, основные характеристики этих помощей: простота, точность и эстетика

выполнения, учет принципа градации сложности и возможность самостоятельного

контроля ошибок.

Благодаря правильной обстановке ребенок развивается

гармонично, чувствует себя радостным и счастливым, быстро учится и

развивается, легко усваивая новые задачи.